Pembelajaran Tatap Muka (PTM) 4 Program Guru Penggerak Daerah Khusus Provinsi Sulawesi Utara Angkatan 11

Puncak Pelaksanaan Program Guru Penggerak Daerah Khusus Pembelajaran Tatap Muka (PTM) 4 Provinsi Sulawesi Utara Angkatan 11 di 2 Kabupaten yaitu Kabupaten Bolaang Mongondow Timur dan Kabupaten Kepulauan Talaud, yang dilaksanakan pada tanggal 2 s.d. 4 Desember 2024 dilaksanakan penuh Kebahagiaan dan Rasa Haru.
Dalam Diklat Calon Guru Penggerak daerah Khusus PTM 4 ini adalah Panen Raya menandakan fase di mana peserta pelatihan (calon Guru Penggerak) menampilkan karya, inovasi, dan praktik baik yang telah mereka kembangkan selama proses belajar. Ini adalah kesempatan untuk memamerkan pencapaian mereka dalam menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran, baik di kelas maupun di lingkungan sekolah.
Kepala Balai Guru penggerak Provinsi Sulawesi Utara Bapak Arianto Batara,S.P.,M.Pd., turut hadir di kabupaten Bolaang Mongondow Timur bertempat di SDN 1 Tobolikat , dan kegiatan dibuka secara resmi
oleh Penjabat Bupati Asisten 3 Bapak Ihsan Pangalima,S.Pi di dampingi Kadis Pendidikan Yusri Damopolii,S.Pd.,M.M , dan di Kabupaten Kepulauan Talaud di buka langsung oleh Sekretaris Dinas Ibu Dra. Cheristina K.Mandagi.M.Si didampingi Kepala Bidang GTK.
Pembelajaran Tatap muka (PTM) 4 ini dihadiri oleh 6 Fasilitator dari dalam dan Luar Daerah yaitu :Taufik Hidayat (DKI Jakarta), Hariyono (Jawa Barat), Maelani Puspitasari (Jawa Tengah), Rita Fauziah (Jawa Barat), Visi Mary Warouw dan Riky Pomantow (Sulawesi Utara ). Dan juga
63 Calon Guru Penggerak dan 58 Peserta Undangan yang terdiri dari Kepala Cabang Dinas Pendidikan Kabupaten, Perwakilan Dinas Pendidikan, Koordinator Pengawas TK,SD,SMP, Koordinator Pengawas SMA.SMK.SLB dan Kepala Sekolah yang merupakan atasan dari Calon Guru Penggerak.
Pada momen ini, para calon Guru Penggerak tidak hanya merayakan hasil belajar mereka sendiri tetapi juga berbagi inspirasi dan ide-ide kreatif yang dapat menggerakkan komunitas pendidikan yang lebih luas. Panen Raya berfungsi sebagai bentuk evaluasi akhir dari siklus pembelajaran dalam PTM 4, di mana hasil pembelajaran yang diterapkan menjadi bukti nyata komitmen mereka terhadap perubahan pendidikan di sekolah masing-masing.