Setiap murid memiliki keunikan masing-masing. Kondisi ini menyebabkan setiap murid perlu diberikan perlakuan yang berbeda-beda sesuai keunikannya. Guru dapat memfasilitasi keunikan setiap murid melalui pembelajaran yang terdiferensiasi.
Melalui Pembelajaran berdiferensiasi kebutuhan belajar murid dapat terpenuhi.
Guru perlu memahami, kemudian menerapkan pembelajaran terdiferensiasi di dalam kelasnya sehingga setiap potensi murid optimal.
Bapak dan Ibu guru pasti mau belajar tentang pembelajaran terdiferensiasi, ayo… kita belajar dan berbagi bersama di jumPA bermakNA DAring #9 (PANADA): Pembelajaran Terdiferensiasi untuk Mencapai Terbaik Setiap Murid.
Narasumber: Dr. Nancy Susiannna,M.Pd.
Ketua STKIP Surya Tangerang
Berbagi Praktik Baik: Mediana Dewi Sartika,B.Ed.,S.Pd.
Guru SMP Lentera Harapan Tomohon
Moderator: Nila Hamadi, M.Pd.
Guru Penggerak/Kepala SDN 07 Manado
Link zoom meeting : http://ringkas.kemdikbud.go.id/panada9
Meeting id : 9645380171
Pass : PANADA
#merdekabelajar
#kurikulummerdeka
#pembelajaranterdiferensiasi
#pembelajaranberpihakpadamurid
#bgpsulut
#stkipsurya
#slhtomohon
#panada
